CAMPIONATI DI PROBLEM SOLVING
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- Creato Mercoledì, 27 Marzo 2024 08:22
- Scritto da Stefania Piras
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Il 18 marzo si è svolta la finale regionale delle OPS 2023 2024 a cui ha partecipato anche una squadra del nostro Istituto classificandosi al primo posto in Sardegna. L’ impegno dei ragazzi/e durante tutto l’anno scolastico, partecipando alle gare di allenamento, è stato premiato: Chiara, Federica, Francesca e Gabriele sono stati ammessi alla finale nazionale che si svolgerà il prossimo 13 aprile a Cesena.
Complimenti ai ragazzi…..come sempre siamo orgogliosi e fieri di essere i loro insegnanti.
Le OPS sono gare di informatica che promuovono la diffusione del Pensiero Computazionale tramite attività coinvolgenti che si applicano alle diverse discipline scolastiche.
Il Ministero dell’Istruzione e del Merito – Dipartimento per il sistema educativo di istruzione e formazione - Direzione Generale per gli ordinamenti scolastici, valutazione e internazionalizzazione del sistema nazionale d’istruzione – promuove anche per l’anno scolastico 2023-2024, il progetto di informatica “Campionati Nazionali di Problem Solving” (di seguito OPS), che promuove competenze chiave per la soluzione di problemi attraverso modelli, metodi e strumenti informatici, rivolto agli alunni della scuola primaria, della scuola secondaria di primo grado e del primo biennio della scuola secondaria di secondo grado, delle scuole Italiane statali e paritarie sul territorio nazionale ed estero.
Le competizioni si propongono di:
- stimolare la crescita delle competenze di problem solving;
- favorire lo sviluppo e la diffusione del pensiero computazionale;
- promuovere la diffusione della cultura informatica come strumento di formazione nei processi educativi (metacompetenze);
- sottolineare l’importanza del pensiero computazionale come strategia generale per affrontare i problemi, come metodo per ottenere la soluzione e come linguaggio universale per comunicare in modo effettivo;
- stimolare l’interesse a sviluppare le capacità richieste in tutte le iniziative attivate per la valorizzazione delle eccellenze;
- integrare le esperienze di coding, maker e programmazione in un riferimento metodologico più ampio che ne permetta la piena valorizzazione educativa;
- valorizzare le eccellenze presenti nelle scuole.
Ogni squadra è costituita da 4 componenti con parità di genere.
