Laboratorio Danziamo Insieme - Scuola Primaria
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Si è concluso il “Laboratorio Danziamo Insieme – Scuola primaria”, nell’ambito del Piano Scuola 2024/2025 per la realizzazione, anche nel periodo estivo, di percorsi educativi e formativi per il potenziamento delle competenze, l’inclusione e la socialità, tenuto dalla Prof.ssa Tiziana Sanna, coadiuvata dalla Prof.ssa Cosimina Manca, che ha coinvolto alcuni bambini delle classi quarte e quinte dell'Istituto. (leggi tutto)
Auguri di Buone Feste alla Comunità Scolastica
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A tutti gli alunni e alle loro famiglie, a tutto il personale, i migliori auguri di Buone Feste.
Snadir Info-Point n.509 - Il Milleproroghe conferma la strada giusta assunzioni anche per l’A.S. 2026-2027
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Snadir Info-Point n.509 - Il Milleproroghe conferma la strada giusta assunzioni anche per l’A.S. 2026-2027
Open Day - Scuola Secondaria - 16 Dicembre 2025
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Siamo lieti di invitare tutte le famiglie interessate all'Open Day della nostra Scuola Secondaria di Primo Grado che si terrà il giorno 16 Dicembre alle ore 16:00 presso la sede della scuola secondaria in via Ariosto - Selargius.
Sarà l'occasione per conoscere la nostra scuola, incontrare il Dirigente Scolastico e il corpo docente, e scoprire nel dettaglio la ricca offerta formativa dell'Istituto Comprensivo Su Planu.
Oltre alla presentazione istituzionale, i vostri figli potranno partecipare attivamente a laboratori pensati per coinvolgerli nelle attività didattiche e mostrare loro la vita scolastica.
Vi aspettiamo numerosi!
La prevenzione del bullismo, un investimento per il futuro
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Il seminario formativo e informativo, tenutosi presso i locali dell’Istituto il 4 dicembre 2025, si è svolto nell'ambito delle attività del progetto "BULLI? NO, GRAZIE! – bis".
L'incontro era specificamente rivolto a tutta la comunità scolastica con lo scopo primario di fornire strumenti pratici per riconoscere i segnali di bullismo e cyberbullismo e offrire strategie efficaci di risposta, promuovendo la necessaria sinergia tra scuola e famiglia. (leggi tutto)























